Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 23 г.Новотроицка Оренбургской области"
О школе
Миссия школы:
Социально-педагогическая миссия школы состоит в том, что мы даем своим ученикам уверенность в будущем, обеспечивая качественное образование в настоящем.
Цель школы:
Приведение всех компонентов образовательной системы школы в соответствие с требованиями Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации», ФГОС и с учетом потребностей социума.
Данная цель может быть реализована при условии выполнения конкретных задач:
Задача 1: Обновление системы управления школой в соответствии с тенденциями развития управленческой науки и требованиями Федерального закона № 273-ФЗ и ФГОС.
Задача 2: Оптимизация системы профессионального и личностного роста педагогических работников как необходимое условие современных образовательных отношений.
Задача 3: Обновление организации, содержания и технологий образовательного процесса в целях создания оптимальных условий формирования духовно-нравственной, социально адаптированной и профессионально ориентированной личности гражданина Российской Федерации.
Задача 4: Обеспечение информационной открытости образовательного пространства школы в целях привлечения партнеров социума к участию в оптимизации условий реализации Федерального закона № 273-ФЗ и ФГОС.
История школы
Проект школы разработан московскими архитекторами, поэтому она отличается от всех школ города. Правительство Москвы помогло организовать закупку профильных кабинетов химии и физики, школьные доски, станки, техническое оборудование в столовую и частично наглядные пособия. Активную роль в доставке оборудования принимал Стамбульян Г.П.
Первый камень в фундамент школы был заложен в 1997 году. Причиной, которая повлияла на решение о строительстве новой школы, послужило то, что в школах восьмого микрорайона количество учащихся превышало норму почти в два раза. На закладке первого камня присутствовали представители Правительства города Москвы: заместитель председателя Правительства и заместитель начальника отряда подготовки космонавтов, первые лица города во главе с Альфредом Андреевичем Старовойтовым.
Первый камень был освящен священнослужителем в присутствии жителей города. Льготный кредит на строительство новой школы выдало Правительство Москвы во главе с Юрием Лужковым.
Строительство школы вели следующие организации: ОАО «Новотроицкжилстрой» и его структурные подразделения «Промстрой» 1, 3, 4 возглавляемые Пинтковским Ю.Н., Дмитриевым В.А., Клейменовым В.А. Открытие школы произошло в год 850-летия г. Москвы, благодаря чему школе было присвоено имя «850-летия г.Москвы».
1 сентября 1998 года школы распахнула свои двери для тысячи учащихся. На торжественном открытии присутствовали председатель областного Законодательного собрания Григорьев В.А., начальник управления образования области И.Калина, генеральный директор ОАО «Новотроицкжилстрой» Г.П. Пигарев.
Образование и формы обучения
Согласно статьи 17 Закона "Об образовании в РФ" формы получения образования и формы обучения следующие:
1. В Российской Федерации образование может быть получено:
1) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
2) вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования).
2. Обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме.
3. Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения в соответствии с частью 3 статьи 34 настоящего Федерального закона промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
4. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
5. Формы получения образования и формы обучения по основной образовательной программе по каждому уровню образования, профессии, специальности и направлению подготовки определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами, образовательными стандартами, если иное не установлено настоящим Федеральным законом. Формы обучения по дополнительным образовательным программам и основным программам профессионального обучения определяются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.
С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы в организации осваиваются в очной форме обучения.
Информация о нормативном сроке обучения
Начальное общее образование (нормативный срок 4 года) - стандарт устанавливает требования к результатам обучающихся, освоивших основную образовательную программу начального общего образования.
Основное общее образование (нормативный срок обучения 5 лет) – обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования, осуществление предпрофильного обучения, создание условий для воспитания, становления и формирования личности учащихся, для развития его склонностей.
Среднее общее образование (нормативный срок обучения 2 года) – является завершающим этапом образовательной подготовки.
Программа развития
Миссия школы:
Социально-педагогическая миссия школы состоит в том, что мы даем своим ученикам уверенность в будущем, обеспечивая качественное образование в настоящем.
Цель школы:
Приведение всех компонентов образовательной системы школы в соответствие с требованиями Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации», ФГОС и с учетом потребностей социума.
Данная цель может быть реализована при условии выполнения конкретных задач:
Задача 1: Обновление системы управления школой в соответствии с тенденциями развития управленческой науки и требованиями Федерального закона № 273-ФЗ и ФГОС.
Задача 2: Оптимизация системы профессионального и личностного роста педагогических работников как необходимое условие современных образовательных отношений.
Задача 3: Обновление организации, содержания и технологий образовательного процесса в целях создания оптимальных условий формирования духовно-нравственной, социально адаптированной и профессионально ориентированной личности гражданина Российской Федерации.
Задача 4: Обеспечение информационной открытости образовательного пространства школы в целях привлечения партнеров социума к участию в оптимизации условий реализации Федерального закона № 273-ФЗ и ФГОС.
Фотографии
